Dni Umiędzynarodowienia to cykl wydarzeń konsultacyjnych organizowanych przez NAWA w ramach prac nad Krajową Strategią Umiędzynarodowienia Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Spotkania odbywają się w formule seminariów, konferencji, warsztatów i debat, angażując przedstawicieli uczelni, instytucji naukowych, administracji publicznej oraz ekspertów międzynarodowych. Ich celem jest stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń, identyfikacji wyzwań i dobrych praktyk, a także wspólnego wypracowywania kierunków rozwoju umiędzynarodowienia polskiej nauki. Każde wydarzenie poświęcone jest innemu aspektowi tej tematyki.

Cel projektu

Cykl realizowany jest w ramach projektu „Strategia umiędzynarodowienia polskiego szkolnictwa wyższego i nauki”, współfinansowanego ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego, w działaniu FERS.01.05 – Umiejętności w szkolnictwie wyższym.

Projekt ma na celu stworzenie spójnego dokumentu strategicznego, który będzie wyznaczał kierunki rozwoju umiędzynarodowienia w Polsce w perspektywie najbliższych lat. Dzięki wsparciu finansowemu FERS możliwe jest organizowanie otwartych wydarzeń w różnych ośrodkach akademickich w kraju, tak aby uwzględnić głos środowiska i różnorodność jego potrzeb.

Rok 2025

W 2025 roku Dni Umiędzynarodowienia będą kontynuowane w kolejnych ośrodkach akademickich w całej Polsce.

Planowane spotkania obejmą m.in. Lublin, Szczecin i Toruń - miasta, w których środowisko akademickie odgrywa kluczową rolę w rozwoju współpracy międzynarodowej. Tematyka wydarzeń koncentrować się będzie wokół praktycznych aspektów wdrażania umiędzynarodowienia – od nowych zasad rekrutacji zagranicznych studentów i pracowników, przez kwestie integracji, po wyzwania związane z bezpieczeństwem nauki i jej otwartością.

Rok 2024

Dotychczasowe edycje Dni Umiędzynarodowienia odbyły się m.in. w Krakowie i Gliwicach, gromadząc kilkuset uczestników z uczelni i instytucji naukowych z całej Polski. Dyskusje dotyczyły m.in. promocji polskiej nauki za granicą, roli dyplomacji naukowej, integracji badaczy z zagranicy oraz współpracy uczelni z otoczeniem społeczno-gospodarczym.